含了以下几个要素： When：Today Who：Guantanamo What：Open to the media 短短的一句话，10个单词就把这篇新闻报道的时间、主角和事件告诉了听众。后面的报道都是围绕这这一事件展开的。 注意连接词 1. 并列、递进关系：and、also、moreover、besides、what’s more等 2. 转折关系：but、however、otherwise、nevertheless、although等 3. 因果关系：because、since、therefore、as a result等 4. 时间关系：earlier、formerly、previously、meanwhile、at the same time等 5. 表示举例：for example、such as、for instance等 6. 条件关系：if、in case、in the event that、supposing that等 有针对性地扩充词汇量 要分门别类的熟悉新闻报道中出现的高频词汇，例如经济类的Nuclear Energy、finance等，政治类的election、vote等，科技类的clinical、robot等，依此类推，还有军事、文化和体育等领域的词汇。 熟悉语音知识 听力中英语四级听力考试的时候，在听力四级常有连读、失爆等语音现象，了解熟悉这些语音现象，才能准确辩听词句。 掌握以上听力技巧，新闻短篇部分几本上就十拿九稳了，想更加有把握的话，平时不妨多关注时下新闻时事、热点等，两手准备，胜算更多些。

一题经常对应原文第一句或第一回合 4，顺序出题，边听边做，不等问题。 以上是长对话和短文听力的常规解法，但进行了大量练习考生可能会发现，有些题目不止被读到一个选项，在原文听不太懂的情况下就困惑了，接下来笔者就以2012年12月的两道长对话题为例来做分析。 20.A) The effects were very good. B) The acting was just so-so. C) The plot was too complicated. D) The characters were lifelike. 21.A) They triumphed ultimately over evil in the battle. B) They played the same role in War of the Worlds. C) They are popular figures among young people. D) They are two leading characters in the film. 部分听力原文： M: No, not at all. Oh, (20)the effects were very good. W: Yes, I thought they were marvelous. Especially the battle in space, incredible. M: Yes, but I was going to say I thought the acting was terrible. W: Yes. I suppose Jason was too good to be true. And what was the name of the Baddy? M: Cargon? W: Yeah. Cargon was really evil, wasn't he? But I suppose that's what these films are all about-good triumphing over evil. (21)And the characters have to be black and white. M: Well ,yes, but not always. War of the Worlds wasn't like for example. Anyway, you enjoy the film. That's the most important. W: Yes, I did. Thanks for taking me. Q: 19. What does the man say about the science fiction films? 20. What opinion did the speakers share about the film they just seen? 21. What to be learned about Jason and Cargon? 解析：实际听题过程中，20题极易被考生选D选项，因为21题答案句中的characters这个词，而21题又极易被考生选B选项，因为原英语四级的时候，在听力部分总是很难提升。下面，小编给大家分享几个英语四级听力文中划双下划线的War of the Worlds. 在以上这两个原文相对较难的题型中，对于大多数基础不是很扎实的同学来说，只听一遍是不太可能听懂大意和之后的问题的，所以就要求大家尽可能按照上文讲的方法去练自己迅速反应过来单词被读到的能力。万不得已的情况下，通过以上听力原文大家不难看出，干扰选项大多出现在正确答案之后的位置，所以如果在听到两个选项又不敢确定的情况下，选择先听到的可能更容易做对。 以上就是小编给大家分享的英语四级听力技巧，希望可以给大家在备考的时候带来四级的时候，在听力部分总是很难提升。下面，小编给大家分享几个英语四级听力技巧，大家可以作为学习的参考。 解题技巧：1，四个选项中如有两选项意思相反或相近，那么这两个选项更可能成为答案 2.原文经常会把正确选项的词用同义词来替换 以上是大部分短对话的惯用解法，但2012年12月出了一道接近六级听力难度的题，解题最关键的位置不是我们常提到的答句部分，而是出在问题上。 例：18. A) Take a break. B) Refuel his car. C) Ask the way. D) Have a cup of coffee. 听力原文： W: This place doesn't look familiar at all, we must be lost. M：Yes，it seems so. Let's pull in here, while 'm filling in the tank, you go ask the way and get me something to drink please. Q: What does the man going to do first? 解析：原文中男士要去给车加油，用filling the tank替换了B选项的refuel，挺难的单词。而之后又让女士去ask the way和get something to drink，和CD选项分别是一模一样和简单替换。最后问男士先做什么，答案应该选择B选项，但通过以上解析不难看出，考生极易选择CD选项。 以下笔者再举出一道08年6月的六级听力真题供大家参考： 13. A.Wash the dishes. B. Go to the theatre. C. Pick up George and Martha. D. Take her daughter to hospital. 听力原文： M: You are not going to do all those dishes before we leave, are you? If we don't pick up George and Martha in 25 minutes, we'll never get to the theater on time. W: Oh, didn't I tell you, Martha called to say her daughter was ill and they could not go tonight. Q: What is the woman probably going to do first? 解析：答案为A 通过一道早年的六级听力题和刚刚考完的四级听力进行比较，相信大家不难看出两点，一是之后再遇到这样没有主语的四个选项，一定要听清楚事情发生的先后顺序和问题再做解答;二是四级考试对考生的要求正悄悄地加大，甚至到达了早年对六级学生的要求。所以广大考生如果觉得四级真题练得不够过瘾，甚至可以用六级听力来挑战一下自己。 长对话(long conversations) 题目序号：19-25 所占比例：7% &短文听力(short passages) 题目序号：26-35 所占比例：10% 解题技巧： 1，更多单词或短语被读到的选项就是正确选项 2，原文经常会把正确选项的词用同义词来替换 3，第一题经常对应原文第一句或第一回合 4，顺序出题，边听边做，不等问题。 以上是长对话和短文听力的常规解法，但进行了大量练习考生可能会发现，有些题目不止被读到一个选项，在原文听不太懂的情况下就困惑了，接下来笔者就以2012年12月的两道长对话题为例来做分析。 20.A) The effects were very good. B) The acting was just so-so. C) The plot was too complicated. D) The characters were lifelike. 21.A) They triumphed ultimately over evil in the battle. B) They played the same role in War of the Worlds. C) They are popular figures among young people. D) They are two leading characters in the film. 部分听力原文： M: No, not at all. Oh, (20)the effects were very good. W: Yes, I thought they were marvelous. Especially the battle in space, incredible. M: Yes, but I was going to say I thought the acting was terrible. W: Yes. I suppose Jason was too good to be true. And what was the name of the Baddy? M: Cargon? W: Yeah. Cargon was really evil, wasn't he? But I suppose that's what these films are all about-good triumphing over evil. (21)And the characters have to be black and white. M: Well ,yes, but not always. War of the Worlds wasn't like for example. Anyway, you enjoy the film. That's the most important. W: Yes, I did. Thanks for taking me. Q: 19. What does the man say about the science fiction films? 20. What opinion did the speakers share about the film they just seen? 21. What to be learned about Jason and Cargon? 解析：实际听题过程中，20题极易被考生选D选项，因为21题答案句中的characters这个词，而21题又极易被考生选B选项，因为原文中划双下划线的War of the Worlds. 在以上这两个原文相对较难的题型中，对于大多数基础不是很扎实的同学来说，只听一遍是不太可能听懂大意和之后的问题的，所以就要求大家尽可能按照上文讲的方法去练自己迅速反应过来单词被读到的能力。万不得已的情况下，通过以上听力原文大家不难看出，干扰选项大多出现在正确答案之后的位置，所以如果在听到两个选项又不敢确定的情况下，选择先听到的可能更容易做对。 以上就是小编给大家分享的英语四级帮助。

级后应具有一定的听

要是不影响对整篇文章的理解，即使一个单词或短语甚至是句子听不懂也没关系。 三、如何正确提高英语听力水平 可以用泛听的方法，如英语泛读一样，只求听懂，不求甚解，只求量的增加与积累，不求听懂每个句子。就泛听来说，还可分为两个方法。 方法之英语四级的过程中，可以选择比较短的听力材料，尽量选择你感兴趣的或者是你认为对现在和将来有用的听力一是当你在家吃晚饭时或做功课感到累时，就放些英语磁带，看看英语新闻，听听英语广播，让家庭充分浸润在英语氛围中，就像处在英语国家的语言环境中;方法之二是准备一个随身听，再购置一些道道地地的英语磁带。 如果是乘车或步行上学，或在小憩休息时，就可戴着耳机听英语，都不占用整块的学习时间，而是利用休息时间或零星时间，使自己尽可能增加“听”的输入量，听的量增加了，有些语言情景与单词短语反复听了，自然就能慢慢听懂了，听力能力也会提高。 以上就是小编给大家分享的英语四级听力训练方法，希望可以给大家备考带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级的过程中，可以选择比较短的听力材料，尽量选择你感兴趣的或者是你认为对现在和将来有用的听力材料，如果没有题目做也没有关系，但材料一定要准确才行，可以先听标准口音的。等听力能力比较稳定后再听带口音的材料。 一、如何训练自己的英语听力能力 1.听力时间的选择 选择每天最清醒，最有状态的时候训练听力。大多数人早上起床后比较清醒。状态不好的时候对语音的识别能力会降低，人也容易烦躁，效果不好。每次听的时间因人而异，当然听得越多，越集中，效果就越好。 2.听力材料选择 选择比较短的材料，尽量选择你感兴趣的或者是你认为对现在和将来有用的听力材料，如果没有题目做也没有关系，但材料一定要准确才行，可以先听标准口音的。等听力能力比较稳定后再听带口音的材料。材料的难度要适中，要符合你目前的听力水平。如果太难会丧失信心，如果太简单又学不到东西。 3.听力训练地点选择 选择无人打扰的、安静的地点，在家里或在教室。不要用小耳机，尽量用大耳麦，有条件的外放。等听力水平提高了以后再听带背景音的材料，或者去比较嘈杂的地方练听力。 二、如何提高英语听力水平 1.提高英语理解能力，平时多读一些英文的书籍，如果阅读都没法理解，那么听力就更难以理解了。因为阅读理解的英语是在眼前，而听力只是一闪而过。所以要提高英语听力，平时要注意积累大量的词汇，掌握丰富的语法知识和阅读能力。 2.掌握英语的发音，包括各种英语语音知识，听力很多句子都会出现单词连读的情况。如果不掌握准确的发音，很容易会听错单词。所以我们在听的过程中一定要不断纠正自己错误的发音，提高耳朵对单词的熟悉程度。 3.注重英语精听能力的培养，精听就是很细心地听每一个单词，提高耳朵对单词的灵敏度，形成快速反应。这就要我们在选择材料中下一番功夫，听完一个句子按暂停然后自己复述出来，注意一定不能看听力材料。这样慢慢地就可以形成条件反射，每听到熟悉的单词很快就能判断出来。 4.英语泛听，就是说广泛的听，用于培养英语语感，目的在于在听力练习中以掌握文章的整体意思。只要是不影响对整篇文章的理解，即使一个单词或短语甚至是句子听不懂也没关系。 三、如何正确提高英语听力水平 可以用泛听的方法，如英语泛读一样，只求听懂，不求甚解，只求量的增加与积累，不求听懂每个句子。就泛听来说，还可分为两个方法。 方法之一是当你在家吃晚饭时或做功课感到累时，就放些英语磁带，看看英语新闻，听听英语广播，让家庭充分浸润在英语氛围中，就像处在英语国家的语言环境中;方法之二是准备一个随身听，再购置一些道道地地的英语磁带。 如果是乘车或步行上学，或在小憩休息时，就可戴着耳机听英语，都不占用整块的学习时间，而是利用休息时间或零星时间，使自己尽可能增加“听”的输入量，听的量增加了，有些语言情景与单词短语反复听了，自然就能慢慢听懂了，听力能力也会提高。 以上就是小编给大家分享的英语四级卡

英语四级听力需要你掌握不同话题的场景词汇，大家在备考时需要多积累多记忆哦！今天，@沪江英语四六级微信公众号为大家带来2024年6月英语四级听力词汇：工作类 。一起来看看吧~ interview 面试 finance 金融 suit 西装 accounting 会计 tie 领带 brush up on 温习，复习 resume 简历 working experience 工作经历 hand in 上交 travel 出差 annual vacation 年假 email 邮件 attachment 附件 log in 登录 forward the mail to 把邮件转发给 log off 登出 appointment 约会 move on to 继续 confirm 确认 the next item 下一议题个 cancel 取消 presentation 陈述，解释，示范 come in one’s place 代表某人来 replace 取代 on behalf of 代表 以上就是今天分享的内容啦，希望考生们可以真正运英语四级听力需要你掌握不同话题的场景词汇，大家在备考时需要多积累多记忆哦！今天，@沪江英语四用到接下来的紧张备考中。最后，预祝各位四六级考生考试顺利四级听力需要你掌握不同话题的场景词汇，大家在备考时需要多积累多记忆哦！今天，@沪江英语四六级微信公众号为大家带来2024年6月英语四级，旗开得胜!

提问频率：高 　　四六级有很多相似性，各个科目间有很多规律是相同的。比如短文听力的首末句，转折词汇考点等等。但是，六级的词汇和短语的难度明显提升，选项设置也更加隐蔽。 　　不过，四六级之外的考试就要区别对待了。比如，剑桥商务英语(BEC)中的长对话题目采取三选一形式，就是意义理解题目的典范，关键词汇的方法就不太适用。另外，它的听写填空也有不一样的做题法则。托福考试要求学生用听的方式得知口语和写作的要求，这就已经突破听力解题的范畴了，所以，说到底，能力是最重要的。 　　问题十：我做了很多题目，但是错题依然很多，没有任何进步，怎么办? 　　提问频率：高 　　首先，你要认真的做题，及时地总结，保证不犯相同错误。 　　其次，英语学习经常会出现平台期，即大量的训练之后没有明显效果产生。但是，漫长的积累一定会让你有多方面潜移默化的变化，比如速度、词汇量、感觉等等。这些变化无法一下体现，但是一定会有所体现。请各位静下心来，抛除功利的杂念，再坚持一下，等待质变的到来。记住，最痛苦最困难的时候，往往是你正在上升的时候，你需要的，只是继续。 　　以上就是为大家整理的英语四级考试听力热门"十问"解答的相关内容，希望能够对大家有所帮助。对于中国的学生来说，听力考试是最难的，不仅要英语四级考试中，很多考生都觉得听力是最难的。在备考阶段也是在听力听懂，还需要对问题有很好的了解，甚至在听的过程中顺利的找到答案，这样才能够在考试中取得好四级考试中，很多考生都觉得听力是最难的。在备考阶段也是在听力上付出了最多，但是最终的效果如何就很难说。今天我们为大家整理了英语四级考试听力热门10问解答，希望能够对大家的听力提高有所帮助。 　　问题一：我听不懂，怎么办? 　　问题质量：低提问频率：极高 　　这是个极度难以回答的问题，因为这个问题的答案会有N多种。 　　首先，是什么材料听不懂?是对话?文章?还是听写? 　　其次，是否是语速过快导致你没有听懂?还是某个单词的发音本身你就读错了? 　　还有，那些单词你学过么? 　　另外，你的材料里是不是出现了口音问题，失爆现象，连音现象等等听力的附加问题? 　　你需要做的是：找到听力的原文，仔细的查清楚每个单词的发音和含义之后，自己多读几遍，然后再听。 　　问题二：我跟不上磁带的速度，怎么办? 　　问题质量：低提问频率：高 　　两个原因：其一，你没有学过那些单词;其二，你学过那些单词，但是你没有听过。也就是说，它们在你的耳朵里没有印记。所以，听到这种材料时，你的分辨速度和材料的语速当然不成正比。 　　你需要做的是：反复的听，让这些材料不断在你耳边重复，熟到像听到“china”就想到中国， “boy”就想到男孩一样。 　　问题三：我不能一边看题一边听题，怎么办? 　　问题质量：中提问频率：高 　　首先，要会看题，例如听力题目的选项经常以相同主语开头，此时你注意谓语或宾语的不同就好。即便是四个选项不但巨长无比而且全部差别很大，那也无需挨个看，因为这样的题目的准确选项会和原文的表述非常接近。所以，只需要边听边浏览，当听到的内容和看到的一致时就可以出手答题了。 　　另外，词汇量也会影响你。 　　问题四：我做听力时总是注意力涣散，怎么办? 　　问题质量：低提问频率：极高 　　考试型听力当然讲求听的技巧，如果进入你耳朵的总是“一堆东西”，这就是无效听力。你需要注意，语段中的关键词汇、语调变化、层次的分辨等等，没有重点地听，我们自然会走神。另外，当无法识别的单词数量太多时，我们的听觉系统就会变得麻木，于是，注意力就开始涣散了。 　　问题五：听力考试总让我紧张，怎么办? 　　问题质量：低提问频率：中 　　有很多事情让我们紧张，例如，当众讲话，偷窥暗恋对象却被人家发现，问别人借钱或者催别人还钱等等，包括听力考试。以上种种紧张，只因我们对某件事情的熟悉程度太低。偷窥狂总在偷窥，自然不会紧张，总是负债或者当债主也不会…… 　　所以，你明白了，听得太少，自然紧张。 　　问题六：我平时应该听些什么? 　　问题质量：中提问频率：中 　　很明显，提问者明显已经有平时学习的欲望和动力了。其实，只要能够坚持，听什么都能够进步。我自己能够坚持基本每天CRI的整点新闻，所以觉得听力一直能够保持好的状态。另外，听自己喜欢的材料，反复听。不要强迫自己听不喜欢的。比如你喜欢的某部电影，你就可以反复听到你能够背出来为止，这就是进步。 　　问题七：听写里，能够听懂的写不下来，怎么办? 　　问题质量：中提问频率：中 　　提问者已经开始练习听写了，值得肯定。没有思考和痛苦就没有进步。你的问题是，双手和耳朵之间没有默契，或者是手太慢，或者是单词的拼写不够熟练。在四六级考试前的一段时间里，请大家静下心来，多做一些篇章的听写训练，把句子多放几遍，直到自己能够全部写出为止。听写更需要熟练度而不是技巧。不要懒惰，一定不要懒惰。 　　另外，提醒准备考雅思和BEC或者PETS的同学，英联邦所有的考试都包含听写，你躲不掉的。 　　问题八：怎么提高英语口语? 　　问题质量：中提问频率：高 　　听力口语不分家，所以，经常有人问我这个问题。虽然我极度不想回答诸如如何提高听力如何扩大词汇量如何提高写作等等宽泛到难以解决的问题，但是口语方面还是需要提醒一下。首先是口语的基础，发音，没有准确的发音，后续的学习几乎都是在错误的道路上行进。其次，当自己没有很好的伙伴或者老师时，利用磁带进行跟读的训练，练习语音和语调。然后，进入到背诵阶段，背一些篇章、演讲词、对话、采访什么都可以。最后，一定要实践。 　　问题九：英语四级的这些技巧，英语六级能够适用么，其他考试呢? 　　问题质量：中提问频率：高 　　四六级有很多相似性，各个科目间有很多规律是相同的。比如短文听力的首末句，转折词汇考点等等。但是，六级的词汇和短语的难度明显提升，选项设置也更加隐蔽。 　　不过，四六级之外的考试就要区别对待了。比如，剑桥商务英语(BEC)中的长对话题目采取三选一形式，就是意义理解题目的典范，关键词汇的方法就不太适用。另外，它的听写填空也有不一样的做题法则。托福考试要求学生用听的方式得知口语和写作的要求，这就已经突破听力解题的范畴了，所以，说到底，能力是最重要的。 　　问题十：我做了很多题目，但是错题依然很多，没有任何进步，怎么办? 　　提问频率：高 　　首先，你要认真的做题，及时地总结，保证不犯相同错误。 　　其次，英语学习经常会出现平台期，即大量的训练之后没有明显效果产生。但是，漫长的积累一定会让你有多方面潜移默化的变化，比如速度、词汇量、感觉等等。这些变化无法一下体现，但是一定会有所体现。请各位静下心来，抛除功利的杂念，再坚持一下，等待质变的到来。记住，最痛苦最困难的时候，往往是你正在上升的时候，你需要的，只是继续。 　　以上就是为大家整理的英语四级的成绩。

要你咬牙坚持下来，这样的训练可以让你的英语有质的飞跃。 二.听说同步，跟读模仿 听说不分家。确实如此，练习听力不仅要用耳朵听，还要动嘴说。选一些难度适中的新闻，进行跟读模仿。这个时候一些语言现象也会在你模仿中体会出来，比如：英语单词的弱化、连读和省略，句重音，节奏等。这样，在跟读模仿的同时，你的口语也会得到强化。 老是听新闻如果感到枯燥的话，也可以换一些著名的英语演讲进行模仿跟读。经过一段时间的努力和积累，你就熟悉了英国人或美国人的发音规律和节奏，听新闻的时候也会更加的游刃有余。  三.信息匹配，大量阅读 听是接受信息，但是这个信息如果在脑子里之前没有储备，搜索不到相关的内容进行匹配，肯定就会不知所云。这个时候就需要你通过大量的阅读报刊杂志来充实你的脑袋。现在有很多在线的新闻网站如：B| B| C、CNN、New York Times等。 报纸方面，小编推荐《今日美国》和《纽约时报》；刊物方面，小编推荐《经 济学人》《时代周刊》《纽约客》《科学美国人》等。经过大量阅读，你不仅积累了词汇，还熟悉了新闻的套路，听起新闻来英语四六级考试不到一个月的时间啦，你准备好了吗？很多小伙伴反映新闻听力自然就轻而易举了。 以上就是四级新闻听力的提分技巧啦，希望大家能利用好剩余的时间认真备考。小编预祝大家都能顺利通过英语四级四级新闻听力。希望对你有所帮助~ 一.改快为慢，精听为王 因为新闻语速较快，很多同学一听到英语新闻就蒙圈了，全然不知道在说什么。这个时候建议你从听慢速新闻开始，这样也可以听清单词发音，培养英语语感。同时这个时期也是词汇量进行储备的阶段。经过一段时间的训练，当你能全然听懂的时候，就可以开始听常速新闻了。 这个时候就进入了真正的精听阶段了，CNN、B| B| C或AP News每个小时开始的英语新闻，你可以下载下来，带上耳机反反复复的听，不断的听，直到把每个表达、每个停顿、每个节奏全部听懂为止。分句分段听，八遍不行，听十遍。自己听出来的东西，在脑子里可以形成深刻的印象。 精听还有个很好的方法，就是听写 Dictation，边听边写，把所听的内容转成文字写出来。一开始做听写的时候可能进步比较慢，但只要你咬牙坚持下来，这样的训练可以让你的英语有质的飞跃。 二.听说同步，跟读模仿 听说不分家。确实如此，练习听力不仅要用耳朵听，还要动嘴说。选一些难度适中的新闻，进行跟读模仿。这个时候一些语言现象也会在你模仿中体会出来，比如：英语单词的弱化、连读和省略，句重音，节奏等。这样，在跟读模仿的同时，你的口语也会得到强化。 老是听新闻如果感到枯燥的话，也可以换一些著名的英语演讲进行模仿跟读。经过一段时间的努力和积累，你就熟悉了英国人或美国人的发音规律和节奏，听新闻的时候也会更加的游刃有余。  三.信息匹配，大量阅读 听是接受信息，但是这个信息如果在脑子里之前没有储备，搜索不到相关的内容进行匹配，肯定就会不知所云。这个时候就需要你通过大量的阅读报刊杂志来充实你的脑袋。现在有很多在线的新闻网站如：B| B| C、CNN、New York Times等。 报纸方面，小编推荐《今日美国》和《纽约时报》；刊物方面，小编推荐《经 济学人》《时代周刊》《纽约客》《科学美国人》等。经过大量阅读，你不仅积累了词汇，还熟悉了新闻的套路，听起新闻来自然就轻而易举了。 以上就是四级新闻听力的提分技巧啦，希望大家能利用好剩余的时间认真备考。小编预祝大家都能顺利通过英语四级考试~

就是重复。重复率很高的词或者概念要特别注意。 长对话概论及做题技巧： 重点：通过抓住信号词来把握具体场景。 核心做题技巧： A：人物关系：邻居？夫妻？同学？师生？同事等，能听力是占四级考试分数比重最大的题型之一，2022年6月11日上午四级够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫。 B：动作行为：动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一。 C：意见建议（suggest、should、would、could、advice、tips） D：态度词：长对话往往涉及态度，观点的判断和speaker结论 大家考试四级考试分数比重最大的题型之一，2022年6月11日上午四级考试结束后，沪江会第一时间发布英语四级听力的参考答案，请大家关注！预祝大家四级顺利通过！ 考前听力最后冲刺锦囊请收下👇，摸透大学四级英语听力“套路”，考前再抢50分！ 文末也有四级听力答题技巧相关阅读，助力大家考试提分~ 四级听力的构成 ·短篇新闻3篇，共3段，每段提2~3个问题，共7题 ·长对话2篇，每篇240~280词，每篇4个问题，共8题 ·听力篇章3篇，每篇220~240词，提3~4个问题，共10题 /短篇新闻和长对话，每题1分；听力篇章，每题2分 特点 长对话以社会、校园、工作为3大常考场景； 听力短文题材范围较广，题型变化多； 讲座细节题或推断题偏多，选材多为教授/名人演讲，具有一定难度。 四级加油鸭！

之前的大脑没有跟上或者反应不过来的词句弄清楚。这样长时间的练习，英语听力会有明显地提高。 2.听后进行复述 在练习听力一段时间后，已经有一定的基础了，可以慢慢练习将听过的对话文章，自己复述一遍，在脑海中快速搜索听到的记忆，在复述的过程中，体会自己对词句搭配的掌握情况，有条件的话可以把自己复述的声音录下来，然后播放。 在听自己的语音的时候，可以帮助自己发现错误，以及发现口语发音的不足，对其他方面的英语练习也是很有帮助的。 3.让自己沉浸在英语听力中 在时间和环境允许的情况下，给自己1-2小时的时间去沉浸在英语的原声中，不英语的原声中，不要给自己记忆原文的压力，下面是小编给大家分享的英译四级听力要给自己记忆原文的压力，***要沉浸和欣赏。可以是英语影视剧、语音视频、音频等，要享受英语，感受英语文化在生活中的运用，以及语调的变化等，让自己熟悉并且习惯这种英语氛围。 以上就是提升英语四级听力的几个方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级听力提升方法。 1.听力要听3遍 在开始练习英语听力的时候，会有点跟不上原音的节奏，造成焦虑烦躁的心理，久而久之就不会想听了。这个状态对学习英语来说是非常不利的，当我们听不懂时，首先听三遍，有原音资料的同学，在第四遍听时，看着原文再听一遍，将之前的大脑没有跟上或者反应不过来的词句弄清楚。这样长时间的练习，英语听力会有明显地提高。 2.听后进行复述 在练习听力一段时间后，已经有一定的基础了，可以慢慢练习将听过的对话文章，自己复述一遍，在脑海中快速搜索听到的记忆，在复述的过程中，体会自己对词句搭配的掌握情况，有条件的话可以把自己复述的声音录下来，然后播放。 在听自己的语音的时候，可以帮助自己发现错误，以及发现口语发音的不足，对其他方面的英语练习也是很有帮助的。 3.让自己沉浸在英语听力中 在时间和环境允许的情况下，给自己1-2小时的时间去沉浸在英语的原声中，不要给自己记忆原文的压力，***要沉浸和欣赏。可以是英语影视剧、语音视频、音频等，要享受英语，感受英语文化在生活中的运用，以及语调的变化等，让自己熟悉并且习惯这种英语氛围。 以上就是提升英语四级卡

2022年9月英语四级考试已经结束，沪江第一时间为大家准备了四级听力篇章2原文，快来对答四级考试已经结束，沪江第一时间为大家准备了四级案吧！