-
考研英语词汇早复习：每天背诵两个词根列表（01）
小编前言：转眼已进入四月，对于准备2014年考研的同学来说，现在无疑是考研基础复习的最近时机。而作为考研公共课的一个重要组成部分，考研英语的复习更是刻不容缓。从今天起，跟着小编每天背诵两个考研英语词根列表吧！ 1、a- ① 加在单词或词根前面，表示"不，无，非" [w]acentric[/w] 无中心的（a+centric中心的） asocial 不好社交的（a+social好社交的） amoral 非道德性的（a+moral道德的；注意：immoral不道德的） apolitical. 不关政治的（a+political政治的） [w]anemia[/w] 反常的（a+nomal正常
-
一个词根引发的血案
词根词面的故事吧！恺撒之前的罗马历是以三月（March）为始，共有十个月。后来加上了一月（January）、二月（February）而成十二个月，但其余各月的名称并没有改变，只是往后顺延两个月，原来的七月称为九月为September,所以大家看到一个熟悉的品牌叫septwolves 七匹狼 其余依次类推：September（七月—九月）， October（八月－十月）November（九月—十一月） December（十月－十二月
-
如何利用词根来扩大词汇量？
就是对话的意思。所以，掌握了词根、词缀的含义，即使是一个陌生的单词也能猜个八九不离十。而且，与似乎无穷无尽的单词相比，构成单词的词根和词缀却是比较有限的。 下面就给大家讲几个比较常见的词根。“ced / ceed / cess -” 意思是“to go; to move”。“Proceed”由“pro-”(“forward”，向前)和“ceed”(移动)构成，其含义就是两者的结合——“to move forward or continue doing sth.”(继续进行;前进);”recede”是由“re-”(“back”，向后)和“cede”(移动)构成，意思就是“倒退，退却”。 “cide / cis-”这个词根的意思是“to cut; to kill”。“Circumcise” (cirum- 环绕+-cise 切割) 就是“环切，行割礼”的意思;“genocide”(geno-race 种族+cide-kill杀)的意思就是“种族灭绝”;“homicide”(homi-human 人类+cide-kill 杀)就是“杀人，杀人罪”的意思。 “democracy”和“theocracy”这两个词中都有词根“cracy-”。“crat / cracy-”这个词根的意思是“rule”，统治。这两个词的意思也不难推测，“democracy”(demo-people 民众+ cracy统治)就是人民的统治，意即“民主政治”; “theocracy”(theo-god 神+ cracy 统治)，神的统治，即“神权国家”。 类似这样的单词还有很多，大家也可以先将比较熟悉的单词进行拆分，以加强对于词根含义的熟悉度。希望大家在日常学习中可以注意单词中词汇量？有什么方法可以让单词不仅仅是记忆单词出现的词根，举一反三，更有效地扩大自己的词汇量。
-
词根ac 青春美丽痘属“顶尖”
词根是ac 表示sharp, pointed “尖”，“尖”的东西会起刺激作用，汉语说“尖酸刻薄”，这样很容易理解acid 的本质了。 可以学习两个与词根尖端，锋；顶峰，盛期；尖上、尖端→） n. the best and highest level of something 最高点；顶点；顶峰时刻；顶峰阶段 [en]His work is considered the acme of cinematic art.[/en][cn]他的作品被认为是电影艺术的巅峰之作。[/cn] reach the acme of success. The empire was at the acme of its power. [w=acne]acne[/w]（希腊语本来是acme，在被翻译成拉丁语的时候，误写为acne了，ac尖，acne本表示的是‘the highest point’，现在是脸上、脖子上等冒尖的东西也是一片皮肤平面上的“最高点”→） n. a medical problem which causes a lot of red spots on your face and neck and mainly affects young people 痤疮，粉刺
-
英语形容词的分类有哪些
门把由国名、地名转化而来的形容词罗词是用来修饰名词和部分代词，以表示描述人或事物的状态、特征或性质。根据形容词的构成，形容词可分为简单形容词列为一种(其实它们也可以作描述性形容词和限定性形容词，视不同情况而定)。如： Greek 希腊(人/语)的 French 法国(人/语)的 ④颜色形容词 milky 乳白色的 indigo 靛蓝色的 azure blue 天蓝色的 emerald 碧绿的 以上就是英语形容词分类介绍，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。
-
英语词汇速记方法大全
的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系，反复运动使相关信息反复刺激大脑中各个相应的神精中枢，加深了大脑皮层上的记忆痕迹，可以有效提高记忆效果。也可以注意我们日常生活中出现的英语，如电器设备上的英语，各种警示语、标语等，还可以聆听外文歌曲，欣赏国外影视 …… 耳濡目染，日积月累，反复回想，自然牢记。例：有些人整天把奔腾挂在嘴边，却不知道 pent 的词根含义，只知道联想、方正，不知道 legend, founder，其实只要稍微留心，品牌电池的外包装上有 battery(电池)字样，洗发精瓶外有 shampoo(洗发水)字样，某些药品包装盒上的 OTC(Over the Counter，非处方药
-
怎样才能掌握更多的英语单词
那些非常简单、一眼就认出是什么意思的单词排除，只留下比较难记忆的单词，将背诵重点放在这一部分。 此外，很多考试都不会考查一些特别复杂的单词，而是考查词汇的纵深度，即单词的延伸义、单词的同义词等等。 三、多阅读国外杂志 单纯地会背单词还不足以应对考试，还需要多阅读考试同源文章，例如一些外国杂志。 当在阅读文章时发现不熟悉的单词或一个熟悉的单词但是放在句子当中却读不词的积累和语法的掌握是学习英语的重中之重，下面是小编给大家分享的几个积累英语单词的方法，大家可以作为学通顺的这类单词的时候，一定要做好标记，将这类单词查清楚、弄明白，并记在一个专门的笔记本上。 因为考试常考的都是熟词生义，或者是一个有多重意思的动词、副词或者形容词，考试的时候一般都不会考它的常用意思，而是相对比较生僻的那个。 而阅读此类文章一是可以增长自己的见识，训练美式思维，同时可以在阅读当中学单词，并积累自己的词汇量。 以上就是积累英语单词的方法介绍，希望可以给大家学习带来帮助。
-
英语名词所有格在句子中的用法
词的积累和语法的掌握是学习英语的重中之重，下面是小编给大家详细介绍一下英语名词的用法，大家可以作为学本书是我在书店老板汤姆那里买的。 但有时也例外。 I bought而s book at the Tom’s，the bookseller in Kings Street. (由于同位语过长，为保持句子平衡， 'S加在前面的名词后。 这本书是我在金街书店老板汤姆那里买的。 3.简单所有格:包括用“'s”或of短语。 (1)一般来说，单数名词所有格用“Is”表示。 the king of Spain’s daughter 西班牙国王的女儿 her
-
英语基础学习方法介绍
会有收获。 第二，要想学好英语，就得先从听、说入手。课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语。 课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手，曲不离口”，就是这个道理。 第三，要想学好英语，就得有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住，真正掌握它，千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时，成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以，记单词一定要日积月累，备一个小本儿随身携带就更好。比如今天学了10个单词，记住了7个，其余3个怎么也记不住，这时你就可以把它们记到小本子上。小本子随身带，有空你就掏出来，看它几眼，说它几遍。看的次数多了，说的次数多了，再难记的单词也能记住。当然，记生词最学习英语其实并不难，难的是方法，好的英语学习方法不仅仅事半功倍。下面是小编给大家分享的几个英语基础学好连句子一块记效果更好，这样记得牢。通过句子记新单词，不但扩大了词汇量，而且还记了单词的用法，真是一举两得。 第四，要想学好英语，还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。 对于一些较难理解的知识，我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来，进行记忆。比如few和little的用法同学们常常用错，就可以用以下的话来记忆：“‘字母少的’修饰可数名词;‘字母多的’修饰不可数名词;有a，就有少数几个，就有一点点;没a，就几乎一点儿也没有了。” 以上就是英语基础学习方法介绍，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。
-
英语语法人称代词知识点总结
在学习英语的过程中，不仅要掌握足够的词汇，还要掌握语法知识。今天我们为大家整理了英语语法人称代词知识点总结，希望可以帮助到大家。 人称代词的分类 第一人称单数 I me 我 第二人称单数 you you 你 第三人称单数 he him 他(阳性) she her 她(阴性) it it 它 第一人称复数 we us 我们 第二人称复数 you you 你们 第三人称复数 they them 他们、她们、它们 人称代词的句法功能 一、作主语(用主格形式) We are cooks. 我们是厨师。 二、作表语(用主格形式) It's I. 是我。 注意：在正式场合中，当表语的代词应采用主格形式
搜索
查词